«Школа мастеров» для педагогов-психологов

29 октября 2026 года специалисты Геленджикского филиала государственного бюджетного учреждения Краснодарского края «Центр диагностики и консультирования» в рамках проекта «Школа мастеров» провели цикл мастер-классов для педагогов-психологов на тему «Использование сенсорной комнаты педагогом-психологом в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)».

Мероприятие прошло в атмосфере профессионального доверия и творческой активности. Программа встречи была насыщенной и включала следующие выступления:

• Осветили актуальные проблемы саморегуляции у детей с ограниченными возможностями здоровья, подчеркнув важность ранней диагностики нарушений и создания специальных образовательных условий.
• Подробно осветили практические аспекты организации пространства сенсорной комнаты, представили алгоритмы работы с различными категориями детей (включая расстройства аутистического спектра и задержку психического развития) и поделились опытом использования подручных материалов для сенсорного развития и коррекции психоэмоционального состояния обучающихся.
• Ознакомили участников с нейропсихологическими аспектами сенсорной интеграции, методами стимуляции сенсорных систем и повышения адаптивных возможностей обучающихся через специально организованную деятельность в условиях сенсорной комнаты.

Участники мероприятия отметили высокую практическую значимость представленных материалов и возможность их прямой адаптации к условиям своих образовательных организаций. Коллеги активно обсуждали вопросы преемственности в работе психологов на разных уровнях образования и важность создания единого коррекционно-развивающего пространства.

В заключительной части встречи был сделан акцент на том, что создание «безопасной среды» является необходимым условием для развития потенциала каждого ребенка с особыми образовательными потребностями. Благоприятная обстановка, сложившаяся в ходе встречи, способствовала конструктивному диалогу и обмену эффективными методическими приемами, что, безусловно, послужит качественному развитию психологической службы в муниципалитете.